用心陪伴孩子長大

書名：兩個孩子兩片天
作者：張讓、韓秀
出版社：大田

推薦原因：
教養小孩可以不用理論，也可以帶著放鬆的心情，品味兩位作者"信任卻不放任"、用心陪伴孩子成長的故事。




筆者心得：

洪蘭教授翻譯或是推薦的書，筆者都會好奇翻來看看，也從當中獲得不少的養分。基本上這類育兒媽媽經，筆者通常是不會想要看。看了之後，突然懂了為什麼洪蘭教授會推薦它。讀者可以從兩位媽媽作者的書信中，感受到她們對孩子的愛與信任。兩個媽媽對待孩子的方式完全不同(一個是讚美，一個是感嘆)，兩個孩子也是完全不同的個性(一個很愛上學，一個完全相反)，她們卻都很用心的陪伴著孩子，看著孩子長大。
筆者相信，每位讀者對孩子可以用心的方式都不同，但我們都一樣在乎孩子。看看別人的故事，也可以回過頭來看，我們是怎麼陪伴孩子長大的。

「我是讀者，每天讀他，充滿了驚奇。這是當初拿我做房子的小傢伙?他當初還不是我心裏頭的一絲念頭，而現在已經快要脫童年了。我替他捨不得。他不淮我丟掉他的維尼小玩具熊和雪人布偶，我也不願意丟。我要他長大，又要他繼續做小孩。不做母親，難想到我會自私又矛盾到這樣。」(張讓)
這段話真是的道出了媽媽矛盾的心情，很有感覺吧!各位媽媽們。

「安捷是自己發現這個世界的。等到我們想和他談到某個話題的時候，通常他已經有了某種意見，於是自然而然的我們只有一種談話方式，就是討論。我沒有使用過命令式，十七年來竟然沒有使用一次命令語句的經驗!」(韓秀)
很神奇吧!居然有這種小孩和這種媽媽，真是絕配。

「不必說，上學是友箏最痛恨的事了。每個星期一晚上他一定會垂頭像枯萎的小草，說：『但願是星期五就好了。』或者不時就說：『但願暑假九個月，上學三個月』或：『沒有學校就好了!』...，他對學校的態度從小到現在沒有變過，只有一個形容：深惡痛絕。」(張讓)
面對孩子討厭上學的態度，張讓非常的淡定，並不會急著要幫孩子處理這個問題，孩子問：「如果小孩不上學會怎樣?」爸爸也只是冷冷的回答：「政府就把爸媽關進牢去。」。這個孩子常常需要媽媽再三提醒催促加威脅，可是媽媽並不會因為這樣氣急敗壞，只是一笑置之。

「惡劣的天候，他竟然不在家!」我不知道他有沒有淋到雨，我也不知道大學食堂能不能提供熱氣騰騰的可口飯菜…，我只知道一件事：安捷一如既往熱愛學校，喜歡做功課，對課業永不厭倦。十五年來，竟然沒有改變。」(韓秀)
這段話道出了媽媽對於孩子的擔心，即使孩子是個獨立不會讓人擔心的小孩。颶風天，媽媽準備好了美味的飯菜等著兒子回來放颶風假，孩子卻說要寫報告，而且是好幾星期之後才要繳的報名。如果你是這位媽媽，不知道你會有怎樣的心情呢?

在「如潮的樂聲」一信中，韓秀對著張讓說著道歉，因為張讓一家來訪，自己的兒子安捷卻心不在焉。之後送韓秀送兒子安捷回宿舍，約略知道原因為何。原來是安捷的室友在感恩節後的第一天就獨自回到宿舍，安捷也許是出於擔心要去陪伴他。看到兒子是如此的體貼別人，身為一個母親，在心裏提醒自己要小心翼翼，告訴自己不要做太多，要顧及孩子的自尊，避免介入兒子與室友之間的事。這篇我看了很是被觸動，安捷對室友的貼心，原來是父母身教的影響。

在「好一陣咖啡豆雨」一信中，張讓寫著自己常譏笑兒子的事，其實自己也常做。看著兒子，看到了自己身上的特質，也想著自己和原生家庭的關係。對兒子是「看見友箏，偶爾我會想到自己童年相對的欠缺。我們沒有自己的房間，沒有滿屋的書、音樂和電影錄影帶、影碟，父母沒有時也沒有學問。」回想母親則是「其實，除了一點無可驕人的知識，我沒有一點比得上我媽媽。」親子之間，不就是這樣，有許多的需要和想要，我們相似卻又如此不同。

這是一本美味的書，值得買回來細細品嚐。