孩子很執著做事情的順序，怎麼辦?

有家長問道：

我的小孩3歲，最近很執著於做事情的順序，

沒有照他安排好的順序去做，就會開始生氣哭鬧。

可以不要管他嗎?還是可以怎麼做?

大樹：「你是捨不得?還是?」

家長：「覺得很煩，又不是什麼大事，為何要氣成這樣?」

大樹：「你覺得那是小事?」

家長：「對啊!」

大樹：「猜猜孩子覺得那是大事，還是小事?」

家長：「有點難以想像...」

大樹：「想想你第一次失戀的感覺...」

家長：「蛤?」(笑)

大樹：「孩子這陣子會很容易玻璃心，不過你也懂的，第二次失戀之後，通常慢慢的就會愈來愈不怕失戀了，雖然還是會難過!」

家長：「唉~」

秩序感的敏感期

孩子在五歲前，處於秩序感的敏感期，對於身邊的人事物，

慢慢會形成一套習慣的順序。

例如小到像是媽媽把長髮把頭髮綁起來，小小孩會大哭；

或是這是爸爸的枕頭，這是媽媽的，爸爸不可以睡媽媽的枕頭。

大樹曾經陪一個2歲多小孩念圖卡，我說"消防雲梯車"，

小孩瞪大眼睛看著我，快要哭了，我翻面一看，上面寫著"消防車"，

我趕緊更正說"消防車"，小孩這才鬆了一口氣，對著我笑。

原來是另一位老師都是跟孩子說"消防車"，跟我說的不一樣!

然後再加上三歲前後的自我意識高峰，非常自我中心，

希望世界如自己所想要的運作，兩者加起來，就變成了"玻璃心"。

小孩突然變成這樣，家長通常會嚇到，或是捨不得，或是覺得很煩很吵。

那種失望的感覺，很像第一次失戀，慢慢多幾次失戀強度就會慢減弱了。

照顧者可以做什麼?

可以想想看，自己失戀時，會希望別人如何陪伴?

是同理你的痛苦陪你難過?還是建議你想開一點呢?

當孩子執著於習慣的順序時，可以先同理孩子"照舊"的秩序感

例如：

「你想要自己按電梯，可是別人先按了是不是?」

「要不要等別人上去了，再換我們按?」

「別人先按了，那等一下進去讓你按好嗎?」

「你覺得要先刷牙，再洗臉是不是?」

另外，也可以想想，當別人跟我們做工作業務交接時，

是不是會希望別人照我們原來習慣的邏輯來交接給我們，

但是通常對方會有他習慣的工作方式。

要是對方一下子，就要我們全部按照他原來的模式去做，通常會讓人覺得消化不了。

所以交接時，如果是一步一步交接，會比較容易。

當孩子心情好，狀況好一點的時候，可以試試看，

不一定要完全順著孩子，但儘可能不要有太大的變動，

例如一件事有10個步驟，不要一次全變，可以慢慢的變一個兩個，看看孩子的反應。

如果還是不行，就暫且還是順著孩子吧!

如果無法順著孩子，就只好面對和處理孩子的"玻璃心"吧!

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大樹的第一本書，於2016年2月出版

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