大樹叔叔"看"到了小兔子最近對於玩具沒有新鮮感了，所以這次上課又帶了新玩具來給小兔子玩，小兔子好幸福喔。
今天有上體育課ㄛ，老師給小兔子測試一下手的力氣、翻身、坐、放在球上搖滾...等動作，小兔子的表情一邊很好奇，一邊又不太想動，很複雜，好好笑。上課的過程裡，小兔子一直一直要我抱著，而且抱著還會KKK，一直到有新的東西可以看，她又可以暫停一下。大樹叔叔說小兔子是個視覺輸入需求很強的小孩，有新的東西不見得一定要去摸，會一直看，看久了又膩了需要新的東西。家裡她大概看膩了，等到要出門去接姐姐，很明顯的開心，開心到大樹叔叔抱也沒關係，好好笑喔~~
今天有一個很大的收穫，大樹老師讓我發現"我"都會把"圓圓"的事情拿過來做。其實，我應該要適時放手讓他自己去學習怎麼處理。
例如：
1. 每天會去"干預"她穿什麼。
2. 圓圓問的問題都會用"老師"的角度去"教她"應該怎麼辦
3. 圓圓要學習自己處理的事情會一直盯，或者變成我自己的事情一樣擔心
我要提醒我自己，讓圓圓有機會去嘗試，去犯錯累積經驗，學習自己處理、承擔後果。
今天要分享一個前幾天發生的事情，為什麼到現在才寫？因為我忘了XD，今天跟大樹老師聊天才想起來要寫一下...
上次上課，由於小兔子最近都得要喝NeNe才肯睡，有的時候喝了還不睡，所以睡覺、喝奶時間很亂讓我有點困擾。大樹老師建議我用漸進轉移的方式，把小兔子要睡覺時需要的安慰，從NeNe換成其它的東西。我找了個觸感很舒服的，朋友送的兔媽媽抱小兔娃娃來做這件事情，也就是現在小兔子奶睡的時候，讓她抱著這對娃娃。
原版兔媽媽抱小兔
過了幾天，正要準備讓小兔子奶睡的時候，發現娃娃怪怪的....變成抱了兩個小兔的兔媽媽。
圓圓版兔媽媽抱兩兔
XD我當然知道這是誰做的....圓圓.....她用這樣的方式告訴我她的需求(很ㄍ一ㄥ吼？)當下笑出來...ㄏㄏ....但也一邊回想，我有沒有讓她覺得我沒把她放心上？？應該沒有...圓圓選的小兔裡面有鈴鐺，會鈴鈴響，其實不適合當奶睡娃娃，有點吵...所以我換了隻兔媽媽抱的兔子，變成這個模樣....
最終版兔媽媽抱兩兔
兔媽媽看起來好辛苦喔...Orz....但也因為是這樣，我覺得跟我現在的處境好像....哈哈哈
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大樹的話：
當兔媽媽的小孩很幸福，
因為她已經可以覺察到孩子的需求，
而且正在學習怎麼把孩子的責任還給孩子。
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