大樹寶鴻來開講第八回：孩子不想上學怎麼辦?

孩子不想上學怎麼辦?(老鳥篇)

有家長提問，孩子已經去幼兒園一段時間了，
為何每天上學還是哭哭啼啼，十八相送，為何不肯好好進教室?

是不是上學壓力太大?還是孩子有什麼說不出的隱情?

大樹的想法是，

與其在那裏瞎猜，還不如跟老師約個時間，好好的談談，

相互了解一下，孩子在學校以及在家裏的狀況，

再請教老師，學校會如何引導孩子，家長可以配合。

跟學校談了之後，通常會有兩種狀況(當然也有可能混合啦!)

一、如果幼兒園無法讓家長安心
如果家長無法信任老師的處理方式，跟帶班老師談過，
甚至也跟主任、園長(負責人)溝通過了，學校的處理方式，還是讓家長擔心的話，
一味的瞎猜、猜疑、質疑、想東想西...，是不會有任何幫助的!只會讓孩子跟著大人一起擔憂，
孩子感受到的是，連大人都這麼擔心了，這件事一定很嚴重!
建議先想想有沒有替代方案，或許是暫時休學，或許是去看另一間幼兒園，
但是在還沒有替代方案之前，先按兵不動為宜。
如果可以找到更好的學校，重點是可以安心交托孩子的地方，
那就可以考慮啟動新的方案，記得要請教新學校，
會如何協助孩子適應轉校相關事宜，當然也包括讓家長安心!如果找不到，也只能暫時待在原來的幼兒園了!(的確是很無奈...)(攤手)
二、如果幼兒園可以讓家長安心
家長如果對老師的處理方式是安心的，就不太需要擔心孩子在學校的狀況，
即使有，也可以相信老師有能力照顧好孩子。
在幼兒園時，每天都會有幾個孩子，"早上不肯進教室，下午不肯回家"其實這是很典型的情境轉換切換困難。
早上到幼兒園是：
從皇宮裏的王子公主，茶來張口飯來伸手模式，轉變成
平民團體的挑戰模式，要排隊要等待要分享要聽指令...，有切換困難。
下午要回家前是：
從好玩的團體生活模式，轉變成回家好想爸媽陪久一點，

不想太早睡覺模式，有切換困難。
類似的狀況也會出現在大人身上，最明顯的例子就是，

長假結束時的收假切換困難，甚至有人是終於要休連假了，

卻已經在擔心假期太短，馬上就要收假。
那該怎麼辦?如果你很不想上班，你會怎麼做?你可能會賴床，儘可能拖，在遲到之前進公司...孩子上學前也會有類似的行為，有的小孩入園前會再加上大放絕，

就是使出，”孟姜女哭倒長城般的十八相送"...
這時，家長可以做的，也只能「同理但不處理」孩子的切換困難。
家長：「你不想要上學，還想要跟媽媽在一起是不是?」(同理，猜孩子的情緒感受)小孩：「嗯…，不要上學，要媽媽陪!」
家長：「我知道，所以媽媽請老師幫忙照顧你」
小孩：「不要...」
家長：「媽媽抱一下，你可以哭一下，還是要進教室，媽媽知道老師會好好照顧你...」
(同理不是同意，該做的事還是要做)小孩：「嗯...」
家長：「媽媽下班的時候，用跑的來接你好不好?」(給孩子希望)小孩：「好，媽媽你要快點來接我喔!用跑的喔!」
家長：「打勾勾!」
小孩：「打勾勾!」
以上是參考處理方式，請自行改編運用。
大樹知道有些家長會有罪惡感，懷疑自己，甚至責備自己，

是不是太早送孩子去幼兒園?其實，孩子們的適應力都比大人好，

他們只是切換困難，加上情緒反應大。
所以重點真的就是在於，

找到一個可以安心托付的幼兒園就對了!