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2016/1/12

家長來信:孩子的帶班老師即將替換,家長如何安心?

摘錄家長來信
大樹老師您好:
冒昧寫信詢問您,先謝謝您閱讀此信。
我的孩子進入幼兒園一年多,已漸漸習慣園所作息與生活。最近收到通知,主教老師要離職,將由助理老師代理。已請教園長,助理老師是否有專業教師資格?

2016/1/3

把孩子交給可以信任的人照顧

馨馨是個兩歲多的小女生,媽媽看過幾間幼兒園之後,想讓她去上一間,許多家長推薦的學校。
參觀及洽談入學相關事宜都是開心的,但是真的要準備入學時,媽媽卻開始擔憂。

2015/9/14

是不是太早讓孩子去上學:媽媽的擔心、煎熬、後悔,自責...

有媽媽在社團問到:(問題很詳細,看完會很有感覺,也可以直接跳過)
最近因小孩上幼幼班一事,搞得我很心煩~
孩子2歲多開始上學,這2週情況如下:

2015/3/16

如何讓孩子愛去上學?(答案跟你想得不一樣,慎入)

分享和一位媽媽L的對話。

L:
「大樹老師,想請教您,我該怎麼讓小孩愛去上學呢?」

「我的孩子,前一陣子開始上幼兒園小班,哭了一個月後,我離開學校就不哭了,適應了學校生活。接著過年放了三個多星期的假,開學後又哭了三個星期,一樣是我離開後就不哭了,放學也笑著,愛跟我分享學校發生的事。其實學校和老師都很好,可是每天晚上都跟我說,我明天不要去學校上課,隔天早上不肯進教室,躲在我身後哭,我該怎麼做呢?」

2014/5/13

如何選擇幼兒園

一般的S.O.P.討論請看文章最後,有參考文章連結。

網路上經常討論的內容,大樹就不多說了,我們直接進入主題。

1.什麼時候去上幼兒園?

大樹的標準答案:媽媽準備好的時候。

因為你得要把孩子交給可以信任的人照顧,如果你還沒準備好,無法把小孩交給別人照顧,孩子情何以堪?

孩子會走路之後,就需要同伴,他們會對其他的孩子非常感興趣。讓孩子有伴的方法,不只是上學,可以在固定時間,到公園、戶外空間玩,或是參加共學團體,都是可以讓孩子有同伴的方法。

2012/11/12

孩子什麼時候可以去上學?

(感謝培媽照片提供)
可能需要考量的點如下:


孩子會走路之後就需要同儕
  • 學習模仿與人際互動


自組幼兒團體/PG/每周固定課程/上學?



媽媽準備好了嗎?
  • 回去上班或是開始擁有自己的生活


孩子準備好了嗎?
(幾歲可以?還在包尿布?怕生?適應力?分離與依附)
  • 八個月大左右怕生期間不適合上學。
  • 家中最近有重大變化時,如搬家、家中有新生兒(0~2個月)、...,不是上學的好時機,因為加上要去上學,孩子得一次面對多重挑戰。

2012/8/20

心肝寶貝

之一

最近有個孩子,衣服溼了會嚎啕大哭,建議她換也不要,衣服已經穿第二天了,還是捨不得換下來。

我們去同理她的心情,也許那套衣服,目前對她來說,就是她的心肝寶貝,現在並不知道原因是什麼,但我們可以做的是,跟孩子一起想想看,可以怎麼辦。如果她的行為並沒有造成大家的困擾,老師們就先依著她的堅持。

老師一邊安撫她的情緒,一邊跟她談,如果不換,可以怎麼幫她。後來老師問她,那用吹風機吹乾好不好,她才停止哭泣,然後她很有耐心的,慢慢的想要把衣服吹乾。

2012/7/21

獎勵實驗


經常聽到大人為了要孩子多吃一點,給甜點或是玩具來引起孩子的動機,但效果通常是愈來愈差,或是愈玩愈大。(請參見繪本:把豆子吃掉)

愛對小小孩做實驗的我,在學校的點心時間,拿出了餅乾,想要來點實驗。
於是,我在吃點心前拿出了餅乾,跟孩子們說,吃完點心,有餅乾可以吃喔!孩子們非常開心期待的,眼睛盯著我手中的餅乾。

2012/3/6

孩子需不需要去上學(1~3歲)



媽媽們在育嬰假期滿之後,就要考慮是否要回去上班。
而全職媽媽們,在孩子會走路之後,或是第二個孩子準備出生前,也開始會考慮,是不是要讓孩子去上學?


孩子的需要

在孩子學會走路之後,對於別的孩子,會非常感興趣,
這時就需要給孩子固定的玩伴,在以前的農業社會/大家族,
家裏幾乎就是個小型的幼兒團體,
但現在,除非常常帶孩子去公園/社區中庭玩,
或是常帶孩子去參與課程,不然的話,
孩子身邊幾乎都是大人,大人會做的許多事,孩子現在都還做不來。
孩子彼此之間的能力相仿,
他們會互相模仿,開始有一些互動學習發生。
在語言的部份,會因為別的孩子會說話及溝通的需要,明顯的進步。
孩子們一起玩,會有許多的機會,學習怎麼與別人互動,
大家一起吃東西,東西也變得好吃。
如果是一個固定的幼兒團體,生活常規就會出現,
孩子每天都要在團體裏生活,學習怎麼照顧自己,或是請老師幫忙,
很多的學習,會因此發生,孩子也因此更能邁向獨立。

2012/2/27

小孩的收假症候群

(舊文重貼:之前寫的文章,請大家慢用~)
小孩C(小班)來上學,媽媽還沒走就大哭,而且是嚎啕大哭那種。
媽媽看來還滿平靜的,並沒有不捨,
交給老師處理之後,就離開去上班了。
在門口的老師安撫之後,她進到了穿堂,
看到了我,又開始大哭。
我過去安撫她,她哭的更大聲,
別的小孩也過來安慰她。
後來Ivy阿姨過來安慰她,
帶她去喝了水,念了本故事書給她聽之後,
她心情就平復下來了。